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摘要:
小学教育是学生时代的开始,小学是塑造一个人性格,品德等的重要时期,因此,小学开设的课程都要具有针对性,让学生能够享受到学习的快乐.小学的音乐教育是学校素质教育的重要的组成部分,也是校园文化建设的重要组成部分.把音乐的教育纳入到小学的教育当中,促进校园文化的建设,加强学生的文化熏陶,让学生在音乐的熏陶下快乐的学习,促进学生德智体美的发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学音乐教育促进校园文化建设的可行路径探讨
来源期刊 时代报告 学科
关键词 音乐教育 校园文化建设 路径
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李承秀 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
校园文化建设
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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