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摘要:
一、引言 《义务教育英语课程标准(2011年版)》(教育部,2012;以下简称《英语课程标准》)指出,要合理设计和实施初中毕业学业考试,英语学业考试要注重考查学生的综合语言运用能力.对语言知识的考查应着重考查学生的知识运用能力,不应孤立地考查知识点或对知识的机械记忆.《英语课程标准》对语言知识的考查要求在全国各地中考试卷中有着最直接的体现:近三年,全国各地的中考英语试卷在保留原有的语法单项选择题之外,新增了一道对语法考查的试题,即语法填空题.
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文献信息
篇名 语法学习:从表层学习转向深层学习——中考语法填空题对初中英语语法教学的启示
来源期刊 中小学英语教学与研究 学科
关键词 语法学习 表层 转向 中考试卷 填空题 初中 英语课程标准 考查 语言知识 语言运用能力 学业考试 单项选择题 英语试卷 义务教育 学生 机械记忆 合理设计 知识点 教育部 试题
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育评价
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马建锋 江苏省如皋市教育局教研室 7 1 1.0 1.0
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