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摘要:
高校党校培训存在的培训粗放化、培养形式化、方式程序化、目标单一化等问题,致使大学生入党信念不坚定,呈现入党动机多元化的特征.本文采用调查问卷的形式对新时期高校党校培养教育现状进行了调研,对培训考察过程中存在的问题及遇到的瓶颈进行梳理总结,深入分析问题产生的原因,对新时期地方高校党校培养教育工作改革提出了富有成效的建设性意见.
内容分析
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文献信息
篇名 新时期地方高校党校培养教育现状调查与对策研究——以长春工程学院为例
来源期刊 长春工程学院学报(社会科学版) 学科 政治法律
关键词 党校培训 动机多元化 调研分析 建设性意见
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 政治·哲学·法律
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 D261.41
字数 4075字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8976.2017.01.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵静 长春工程学院党委组织部 21 25 3.0 4.0
2 翟照东 长春工程学院党委组织部 8 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
党校培训
动机多元化
调研分析
建设性意见
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春工程学院学报(社会科学版)
季刊
1009-8976
22-1322/C
大16开
长春市红旗街2494号
2000
chi
出版文献量(篇)
2892
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6841
期刊文献
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