“互联网+”时代高职院校创业教育存在的问题及其对策

• 作者: 邓宝瑚
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: “互联网+” 高职院校 创业教育 问题 对策
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 特别策划·创新创业研究
• 页码范围: 22-23,30
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 4044字
• 语种: 中文

摘要

本文针对当前高职院校创业教育中存在的重“创业”轻“教育”、课程体系不够完善、师资力量薄弱等问题,提出在“互联网+”时代高职院校开展创业教育的对策建议:建立实践平台,在创业实践中开展教育;完善与专业结合的创业教育课程体系;建立专业化、多元化的创业指导师资队伍;树立“互联网+”思维,拓宽信息渠道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓宝瑚		25	18	2.0	3.0