一道力学综合题的多种解法

• 作者: 董凤娥
• 来源期刊: 中学生理科应试
• 学科: 教育
• 关键词: 动摩擦因数 物理规律 复习效率 发散思维 最小速度 物理过程 中间过程 动能定理 牛顿第二定律 初速度
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

一题多解是培养学生准确理解和灵活运用物理规律及方法的有效途径,也是培养学生发散思维的方式之一,更是提高复习效率的有效途径.现以一道典型力学综合题为例,说明一题多解在学习中的作用.题目如图1所示,C是放在光滑的水平面上的木板,质量为3m,在木板上面有两块质量均为m的小木块A和B,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董凤娥		11	0	0.0	0.0