无机化学课程中的社会主义意识形态教学实践

• 作者: 曹秀君 曾薇 杨中柱
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 化学
• 关键词: 意识形态 基础化学 教学实践
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: O61-4

摘要

本文首先对社会主义意识形态进行哲学溯源,选取实践论和矛盾论作为基础化学的哲学基础,并在基于互联网时代学生的意识形态分析的基础上,对近年来将社会主义意识形态教育融入基础化学教学实践进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾薇	成都中医药大学医学技术学院	6	1	1.0	1.0
2	杨中柱	成都中医药大学医学技术学院	7	6	2.0	2.0
3	曹秀君	成都中医药大学医学技术学院	2	1	1.0	1.0