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摘要:
分层教学法是体育教学中一种重要的教学方式,近些年来受到了众多业内人士的认可.通过分层教学法,高中体育教学的效率和质量有了明显的提升,学生的体育素养也有了显著的增强.笔者结合当前高中体育教学的实际情况,阐述了分层教学法的基本概念,分析了高中体育教学应用分层教学法的重要性,重点探讨了分层教学如何更好的应用于高中体育教学中,从而了解到分层教学法对高中体育教学的意义.
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文献信息
篇名 分层教学法在高中体育教学中的应用
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 分层教学法 高中体育 应用思考
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G807.3
字数 2724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.17.061
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1 倪建军 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学法
高中体育
应用思考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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