物理习题中的组织策略探讨

• 作者: 袁金群
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 物理学
• 关键词: 初中物理 习题 组织 策略
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

初中物理习题中,通过有效的组织策略实施,可以有效地提升学生的解题能力.课程改革的背景下,让学生沿着自主解题、合作讨论、学习反思的途径,由教师精选习题让学生自主完成,并在该过程中实施观察与个别互动,在合作的过程中进行具有梯度的合作指导并引导学生反思,以及在此过程中结合展示环节提高全体学生的参与度,可以从面上整体提高学生的解题能力.

作者信息

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1	袁金群		7	0	0.0	0.0