自然的教才能引发欣然的学——评王克亮老师的《三角函数的诱导公式(一)》

• 作者: 叶琪飞
• 来源期刊: 中学数学教学参考
• 关键词: 三角函数 学生学习兴趣 诱导公式 师生关系 生生互动 教学设计 用教材 教教材 应用 欣赏 视角 民主
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课例大家评
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

拜读了王克亮老师的《三角函数的诱导公式(一)》,笔者认为王老师的教学设计别具一格、自然合理:师生关系融洽民主;师生、生生互动浑然天成;学生学习兴趣盎然,真正落实从“教教材”变为“用教材教”.下面笔者从情境、问题、探究、应用四个视角来欣赏本节课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶琪飞		15	16	2.0	3.0