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摘要:
结合教育部《关于进一步提高职业教育教学质量的意见》,针对中职教育的特点、地方的用人需求以及中等职业教育计算机应用专业人才的需要,坚持把提高课堂教学有效性作为职校计算机教学改革发展的核心任务来抓,研究采取切实有效的措施,全面提升计算机课堂教学质量和水平.
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中职学校
课堂教学方法
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中等职业学校计算机基础教学改革初探
中等职业教育
计算机基础教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业学校计算机课堂教学有效性探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业学校 计算机课堂 教学有效性
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 师资◆专业◆教学
研究方向 页码范围 281
页数 1页 分类号 G712
字数 1723字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞燕丹 11 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
计算机课堂
教学有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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