用生活唤醒理论课堂 为知识注入实用气息——生活地理在高中地理教学中的应用

• 作者: 钱丽丽
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 唤醒理论 地理教师 日常教学 教学效果 生活教育 气候变化 大气环境 地理教学 地理教材
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱丽丽		6	1	1.0	1.0