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目的:分析和评价健康教育在小儿心肌炎护理中的应用价值.方法:选取我院2015年9月至2016年8月收治的心肌炎患儿96例,按照随机平均的原则分为观察组与对照组,各组48例.其中对照组患儿采用常规护理的方式,观察组患儿在常规护理的基础上进行健康教育的护理方式,比较两组患儿的护理满意度和临床治疗效果.结果:观察组患儿的护理满意度为93.7%,明显高于对照组(81.2%);对照组患儿的临床治疗总有效率为85.4%,显著低于观察组(97.9%),两组差异比较均具有统计学意义(P<0.05).结论:在小儿心肌炎护理中应用健康教育护理干预措施,能够减轻患儿的痛苦,加快病情恢复,提高临床治疗效率和护理满意度,临床实用价值较高.
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文献信息
篇名 健康教育在小儿心肌炎护理中应用评价
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 健康教育 小儿心肌炎 护理应用
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 330-331
页数 2页 分类号 R47
字数 1744字 语种 中文
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1 刘甜甜 1 2 1.0 1.0
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健康教育
小儿心肌炎
护理应用
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期刊影响力
饮食保健
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2095-8439
15-1371/R
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