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摘要:
为了解我国安全工程专业学科建设与国际上的差异,更好地建设我国安全工程专业,以英国Aston大学和荷兰Delft理工大学为例,采用文献综述的方法梳理欧洲高校安全学科的产生背景与发展状况,从时间-逻辑-知识等3个维度构建安全工程专业属性的霍尔三维模型.研究表明:欧洲高校安全工程专业的产生源于安全监管机制由企业被动合规管理向基于目标设定的自主管理的转变;安全工程专业是一个超越各类行业技术之上而将其系统整合的独立专业.
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文献信息
篇名 由欧洲高校安全学科发展看安全工程专业属性
来源期刊 中国安全科学学报 学科 工学
关键词 安全科学 安全工程 学科 专业属性 霍尔模型
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 安全社会工程
研究方向 页码范围 128-133
页数 6页 分类号 X925
字数 语种 中文
DOI 10.16265/j.cnki.issn1003-3033.2017.12.022
五维指标
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安全工程
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霍尔模型
研究起点
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期刊影响力
中国安全科学学报
月刊
1003-3033
11-2865/X
大16开
北京市东城区和平里九区甲4号安信大厦A306室
1991
chi
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