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摘要:
分析高职德育课在教育教学过程中存在的问题,从社会、家庭、学校三方找出原因,提出改进策略,构建"家校社"三位一体的德育体系,促进学生德育工作的顺利开展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高职德育课在教育教学存在的问题与对策
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职德育课 三位一体 渗透教育
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 专业与课程研究
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G631
字数 3003字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2017.02.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈冬丽 14 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职德育课
三位一体
渗透教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
出版文献量(篇)
2108
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