职业院校“双创”人才培养创新路径分析

• 作者: 郎琅
• 来源期刊: 江苏商论
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 人才 应用能力 创新创业
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 热点探讨
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3713字
• 语种: 中文

摘要

职业院校是我国人才培养的重要组成部分,我国正处于经济转型时期,需要大量的具有创新、创业能力的人才,这就要求职业院校在人才培养过程中要将创新、实践和应用能力等作为培养的主要目标.因此,职业院校大学生的人才培养要以创新创业为主,促进学生“双创”能力的发展,帮助学生在“中国制造2025”目标中贡献自己的才干,用创新的精神来助力中国科技创新的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郎琅	浙江东方职业技术学院学生处	10	7	2.0	2.0