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陕西理工科院校传媒类双创人才培养现状分析与 改革探索
陕西理工科院校传媒类双创人才培养现状分析与 改革探索
作者:
金鑫
孙文泽
李泽楠
陕西科技大学设计与艺术学院
原文服务方:
中国传媒科技
理工院校
传媒
双创人才
人才培养
融合发展
摘要:
【目的】提出在培养陕西理工院校传媒类双创人才过程中,不同地区、高校、学生都存在着相关的问题,并寻求解决问题的方法。【方法】基于双创教育与人才培养融合发展背景和理工院校传媒类双创人才培养与实践,利用发放问卷与访谈的调查方法在调查理工高校传媒类专业创新创业教育现状的基础上,分析研究双创人才培养实践。【结果】研究出陕西理工院校在培养传媒类双创人时在系统性、针对性、有效性上都存在一定的问题,在双创人才的顶层设计、学校资源的分配,以及学生专业的实践基地几个问题中都遇到了挑战。【结论】理工科院校在培养传媒类双创人才时要做到与时俱进,结合时代要求和行业需求进行差异化培养,要将人才培养的质量和水平落到实地。
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文献信息
篇名
陕西理工科院校传媒类双创人才培养现状分析与 改革探索
来源期刊
中国传媒科技
学科
关键词
理工院校
传媒
双创人才
人才培养
融合发展
年,卷(期)
2023,(3)
所属期刊栏目
媒体融合
研究方向
页码范围
101-105
页数
5页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.19483/j.cnki.11-4653/n.2023.03.022
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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理工院校
传媒
双创人才
人才培养
融合发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国传媒科技
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语种:
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