理工科高校知识产权人才培养路径探析

• 作者: 郑伦幸
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 政治法律
• 关键词: 理工科高校 知识产权 复合型 实践型 路径
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 人才培养和机制创新
• 页码范围: 74-77,88
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0|D90-05
• 字数: 4631字
• 语种: 中文

摘要

随着国家知识产权战略的深入实施,知识产权事业的蓬勃发展,加强知识产权人才培养和人才队伍建设,凝聚了举国上下、社会各界的共识.理工科高校在知识产权人才培养对象选择便利性、培养条件配置独特性、培养应用向度多样性方面,相对其他类型高校具有明显的优势.新时期的理工科高校应立足自身优势,面向市场需求,遵循人才成长规律,探索一条切实可行的知识产权人才培养新路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑伦幸	南京理工大学知识产权学院	11	44	3.0	6.0