我国育婴师从业及教育培训现状分析

• 作者: 卢九星 李星明 潘悦达 韩德民
• 来源期刊: 医学教育管理
• 关键词: 育婴师 从业 教育培训
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研究(健康服务业关联教育Ⅱ)
• 页码范围: 92-96,107
• 页数: 6页
• 字数: 6177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-045X.2017.02.003

摘要

目的 通过对我国育婴师发展现状及问题分析,为我国健康服务业相关人才制度建设提供参考依据.方法 通过文献回顾法对既往文献及相关资料进行梳理总结,归纳主要问题对行业专家及从业人员进行访谈.结果 育婴师队伍进入门槛低,市场认可度不足;培训混乱问题突出,缺乏有效监管;育婴师考核环节薄弱;育婴师职业后培训不足.结论 明确育婴师主管部门的主体责任,以此对育婴师市场进行监管;国家要建立规范的育婴师培训模式与标准;明确育婴师资格认证的定位;强化培训环节,严格培训的选拔与考核工作,以提升育婴师的实际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘悦达	首都医科大学卫生管理与教育学院	11	45	4.0	6.0
2	李星明	首都医科大学卫生管理与教育学院	53	303	9.0	15.0