基于PACS-HIS系统的影像教学及评估数据库的建立

• 作者: 廖美焱 张寒菲 朱冬勇 王艳芳 陈杰
• 来源期刊: 中国数字医学
• 学科: 医学
• 关键词: 医学影像学 PACS-HIS 教学 教学数据库
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 数据资源管理与利用
• 页码范围: 78-80,71
• 页数: 4页
• 分类号: R445
• 字数: 2363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7571.2017.07.024

摘要

目的:通过建立基于PACS-HIS系统的影像教学及评估数据库,探索提高医学实习生及规培医师影像诊断能力的方法.方法:基于PACS-HIS系统,收集临床确诊病例的典型完整影像学资料(X线,CT,MRI)建立数据库,从数据库随机抽取病例用于教学、考察.结果:利用基于PACS-HIS系统的影像教学及评估数据库可高效实施教学,提高学习兴趣及学习效果.结论:建立基于PACS-HIS系统的影像教学数据库,在解决传统多媒体教学弊端的同时,可提高学生的学习兴趣,培养学生的诊断思维,为现代医学培养高素质影像人才,满足临床工作和科研需要.