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希望理论干预对精神科新护士焦虑情绪的影响
希望理论干预对精神科新护士焦虑情绪的影响
作者:
唐小伟
彭爱琴
景莉
李苗
杨粉英
陈爱民
顾卫霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
希望理论
新护士
焦虑
规范化培训
岗前培训
在职教育
摘要:
目的 探讨希望理论在对精神科新护士焦虑情绪的影响.方法 选取2014年7月-2016年6月精神科新入职护士37名,根据入科时间顺序分为对照组(n=19)和观察组(n=18).对照组护士均接受规范化培训,包括常规岗前培训、理论知识和操作技能等,观察组在对照组基础上,将希望理论融入培训过程中.分别于入职时、入职后3个月、6个月、12个月,观察2组新护士焦虑自评量表(SAS)和症状自评量表(SCL-90)评分变化.结果 入职时2组SAS、SCL-90评分差异无统计学意义(P>0.05).入职3个月、6个月、12个月时,观察组护士SAS评分均低于对照组(P<0.05).入职后12个月,观察组护士SCL-90量表中躯体化、人际关系、抑郁、焦虑症状因子评分低于对照组护士(P<0.05).结论 将希望理论应用于精神科新入职护士培训中,可以减轻这一群体的焦虑情绪,促进其心理健康.
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团体心理干预
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文献信息
篇名
希望理论干预对精神科新护士焦虑情绪的影响
来源期刊
中西医结合护理(中英文)
学科
医学
关键词
希望理论
新护士
焦虑
规范化培训
岗前培训
在职教育
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
经验荟萃
研究方向
页码范围
151-154
页数
4页
分类号
R192.6
字数
3499字
语种
英文
DOI
10.11997/nitcwm.2017011048
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈爱民
江苏省扬州五台山医院护理部
50
266
9.0
14.0
2
李苗
江苏省扬州五台山医院神经内科
10
18
2.0
3.0
3
景莉
江苏省扬州五台山医院神经内科
14
32
3.0
4.0
4
唐小伟
江苏省扬州五台山医院精神科
24
161
8.0
11.0
5
彭爱琴
江苏省扬州五台山医院护理部
10
32
3.0
5.0
6
顾卫霞
江苏省扬州五台山医院精神科
9
54
4.0
7.0
7
杨粉英
江苏省扬州五台山医院精神科
7
43
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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二级参考文献
(103)
共引文献
(229)
参考文献
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节点文献
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二级参考文献(1)
1968(2)
参考文献(0)
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1985(1)
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1988(1)
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节点文献
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新护士
焦虑
规范化培训
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在职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中西医结合护理(中英文)
主办单位:
上海交通大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-0867
CN:
31-2114/R
开本:
16开
出版地:
上海市番禺路951号上海交通大学出版社
邮发代号:
创刊时间:
2015
语种:
eng
出版文献量(篇)
3927
总下载数(次)
3
总被引数(次)
10196
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