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初中物理情境教学策略探究
初中物理
情境教学策略
教学模式
初中物理有效课堂教学情境创设策略的研究
初中物理
有效课堂
教学情境
策略
初中物理教学反思与创新
初中物理教学
教育观念
主观能动性
实验
浅析初中物理的教学反思及策略
初中物理
情感缺失
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理情境教学的策略与反思
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 初中物理教学 情境教学 反思 课堂教学效率 课堂参与度 物理知识 学习兴趣 科学家
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理教学
情境教学
反思
课堂教学效率
课堂参与度
物理知识
学习兴趣
科学家
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
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