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启智和习惯养成
启智
习惯
小学语文
以趣启智,提升小学生的数学思维品质
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以趣启智
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以"智"启智 ——智慧课堂生成灵动生成
初中数学
智慧课堂
生成
灵动
思维发展
以"知"启"智"——初中数学核心素养的培养途径
核心素养
培养途径
初中数学
内容分析
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文献信息
篇名 心向学生,启智养能立美德
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 且行且思
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 3589字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何文兵 6 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
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1
总被引数(次)
653
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