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摘要:
基于计算机技术的英语教学是目前英语教学创新的主要内容之一,尽管计算机技术在英语教学中的应用已日益广泛,然而具体应用模式和效果还不成熟.另外,由于英语老师受传统教学模式和理念的影响根深蒂固,其自然会采用相对简单、容易掌握的幻灯片演示,而不去学习和掌握先进的计算机技术.因此,教育界专家学者研究出一种比较切合的教学理论基础——保守建构主义,有效运用先进的教育技术手段,并非简单地利用幻灯片,同时笔者在此基础上探讨了基于保守建构主义的计算机英语教学的意义和计算机技术在应用教学中的应用措施,以期提高英语教学效率和创新英语教学模式.
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文献信息
篇名 计算机技术在英语教学中的应用研究
来源期刊 自动化与仪器仪表 学科 工学
关键词 英语教学 计算机技术 保守建构主义 应用措施
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 246-247,250
页数 3页 分类号 TP39
字数 语种 中文
DOI 10.14016/j.cnki.1001-9227.2017.07.246
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿倩 14 20 3.0 3.0
2 田力 12 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
计算机技术
保守建构主义
应用措施
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期刊影响力
自动化与仪器仪表
月刊
1001-9227
50-1066/TP
大16开
重庆市渝北区人和杨柳路2号B区
78-8
1981
chi
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