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摘要:
我国的科技馆作为传播科技的重要场所,理所应当担负起培养学生科技素养的重要责任,因此,科技馆的教育与学校教育的互动引发了人们的热议.本文主要讲述当前学校科技教学的一些问题和缺失以及科技馆教育的整体优异,最后对科技馆教育与学校教育的良性互动提出几点可行性的建议.
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科技馆(或科学官)
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发展方向
浅谈科技馆科普教育形式的创新
科技馆
科普教育
教育形式
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 科技馆教育与学校教育互动的思考研究
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 科技馆教育 学校教育 良性互动
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 缤纷杏坛
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
科技馆教育
学校教育
良性互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
总下载数(次)
2
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