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摘要:
“互联网+”时代,网络教学运用程序及智能手机APP无疑将成为教育与互联网对接的一个关键节点.如何让简易互联网技术与小学数学教育教学深度融合,是当前小学数学教育工作者面临的问题.本文从衢州市小学数学学科运用网络教学程序及智能手机APP进行教学的实际出发,浅述利用网络教学资源优化课堂教学的一些心得和体会.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用网络资源优化课堂教学
来源期刊 教学月刊(小学版)数学 学科
关键词 网络 资源 优化 教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 本期话题
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号
字数 3616字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴云姣 浙江省衢州市教育局教研室 34 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络
资源
优化
教学
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期刊影响力
教学月刊(小学版)数学
月刊
chi
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