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摘要:
在心理学领域,意志品质被定义为是否对主体目的有明确的认识,并结合目的调节和支配自己的行动,在目的达成过程中克服各种难题,以达到既定目标的心理过程.个人意志在行动中所形成的一种比较稳定的行为特点就是意志品质.进入新世纪以来,国内外竞争日趋激烈,社会环境变得日渐复杂,对人才素质的要求越来越高,同时社会上存在的一些不良思想对人的认知和意志品质会造成严重影响.初中历史作为一门人文性很强的学科,在培养学生意志品质,帮助学生认清历史真相方面有着很高的价值.本文主要结合实际情况,就初中历史教学中学生意志品质的培养对策进行了分析,希望通过本次研究对同行有一定帮助.
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文献信息
篇名 初中历史教学中学生意志品质的培养研究
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 初中历史教学 意志品质 培养对策
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号 G633.5
字数 2007字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史教学
意志品质
培养对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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4053
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