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摘要:
在皖俄罗斯留学生跨文化交际中的策略偏误主要有语用交际偏误、非语言交际偏误、跨文化适应偏误等三类;偏误成因为学习动机模糊、中俄文化差异、思维方式差异、母语文化观念负影响以及汉语能力滞后等;纠偏可从提升汉语教师跨文化意识、设计汉语课堂教学内容、丰富第二课堂活动及注重留学生管理等途径实现.
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文献信息
篇名 在皖俄罗斯留学生跨文化交际策略偏误分析
来源期刊 合肥师范学院学报 学科 教育
关键词 俄罗斯留学生 跨文化交际 策略 偏误
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 高等教育与教学
研究方向 页码范围 100-104
页数 5页 分类号 G455
字数 7283字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪婧 合肥学院中文系 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
俄罗斯留学生
跨文化交际
策略
偏误
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
双月刊
1674-2273
34-1303/G4
大16开
安徽省合肥市莲花路1688号
26-59
1984
chi
出版文献量(篇)
4307
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13
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