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摘要:
流动人口日趋扩大的规模和家庭化特征决定了未来将有更多农村儿童随父母迁入城市,对城市教育资源的承载和容量提出挑战.研究发现,我国义务教育资源配置存在巨大的地区差异和严重的供给结构失衡,学龄儿童的迁移和流动所带来的教育需求的变动则有利于义务教育资源的均等化配置.建立针对人口输出地区的区域性教育补偿机制、采取更有针对性的教育布局规划方式进行资源配置,将有助于建立人口大流动时代的教育资源配置新模式.
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内容分析
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文献信息
篇名 人口流动与教育资源再配置——基于教育承载力的视角
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 人口流动 教育资源承载力 教育资源配置
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 改革与发展
研究方向 页码范围 18-23
页数 6页 分类号 G521.9
字数 5780字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈亚芳 上海师范大学教育学院 17 110 6.0 10.0
2 刘静 上海财经大学财经研究所 10 91 4.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人口流动
教育资源承载力
教育资源配置
研究起点
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研究分支
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