情感教学在初中语文中的有效运用

• 作者: 许碧玉
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 初中语文 教学 情感教育 转变方式
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 字数: 312字
• 语种: 中文

摘要

初中语文涉及到的内容知识比较广泛,是奠定基础水平的核心阶段.情感教育是提升初中语文课堂教学效率的重要手段,根据学生的心理特点适当的融入情感教育观念,有利于带动学生学习语文的主观能动性,培养学生的语言表达能力和创作水平,总结出适合自己的学习方式,为其他学科的学习带来了便利的发展条件.当前教学形势下把握好情感教育的三个转变方式有利于提升初中语文教学质量,充分发挥出情感教育所具有的特性和功能,正确引导学生树立良好的学习目标,端正学习态度,从而提升学生的综合运用水平.文章主要从教学理念、教学方法和学法指导对情感教育思维模式展开了详细论述.