社区教育资源为幼儿园教育助力

• 作者: 滕婉俐
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 社区教育资源 助力 幼儿园教育
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 观点参考
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G617
• 字数: 2584字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园利用社区教育资源是满足幼儿自身发展的需要,也是拓展幼儿园课程的需要.当前幼儿园在利用社区资源中存在对资源的利用缺乏主动意识、流于形式、频率不高、适切性不够的问题.要有效利用社区教育资源,教师须提高资源利用的主动意识,以灵活、多样的方式开展活动,对资源进行持续性利用以及加强利用的适切性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕婉俐	江苏省扬州大学教育科学学院	2	1	1.0	1.0