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摘要:
帮助大学新生度过心理调适期意义较大。北京大学针对新生进行心理测评与访谈,根据大学生心理发展主题和北京大学新生的学习生活特点,提出了新生面临的适应性问题,及在临床经验中常见的问题:情绪性议题,人际议题,适应性议题,提出自我觉察、自我反思、自助与专业帮助等解决对策。
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发病率
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学新生心理适应问题及对策探析——以北京大学为例
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 大学新生 心理适应 心理发展
年,卷(期) bjjydy_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晨枫 北京大学学生心理健康教育与咨询中心 4 51 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学新生
心理适应
心理发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
总下载数(次)
21
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