基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
连续多日的艳阳高照.今天下午突降大雨。老天爷导演的一幕幕人间大剧不断上演.其中就有妈妈和我联袂主演的情感剧——《记住“今天”》。
推荐文章
浅谈记住学生姓名的有效性策略
记住学生姓名
必要性
有效性
老师,你为什么没记住我的名字
学生
名字
眼睛
有心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 记住“今天”
来源期刊 少先队员:成长树 学科 教育
关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梦莹 1 0 0.0 0.0
2 朱龙贵(指导老师) 1 0 0.0 0.0
3 张瑜(指导老师) 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队员:成长树
月刊
1009-5845
44-1065/C
广州市越秀区寺贝通津1号
46-262
出版文献量(篇)
3432
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导