教育监测评估的发展与推进

• 作者: 赵敏
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

教育监测评估是随着教育的发展而逐渐形成的概念,由最初的教育测验、教育测量到后来的教育评价.在我国,教育评价与教育评估不做严格区分;在实践中具体应用时,不同范围和场合有不同的习惯用法.教育监测评估也是一种习惯用法,在这里与教育评估、教育评价也不作严格区分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵敏		2	0	0.0	0.0