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摘要:
社会主义核心价值观在大学生中的培育和实践,需要从"孝"和"耻"这两种最基本的德性或德行为切入点.孝道教育是一种向上的生发性教育,耻感教育则是一种底线式的反省性教育.针对当前大学生群体中缺乏孝心和耻感的现状,应充分挖掘中华优秀传统文化中孝道与羞耻感的文化意蕴,提升大学生践行社会主义核心价值观的现实性和有效性.
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大学生
培育和践行
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关键词云
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文献信息
篇名 孝道与耻感:大学生践行社会主义核心价值观的德性阐微
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 耻感 社会主义核心价值观 文化意蕴 践行路径
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号
字数 6985字 语种 中文
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1 李勇宾 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
耻感
社会主义核心价值观
文化意蕴
践行路径
研究起点
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