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基于精细化管理的小学数字化校园建设研究——以中山市石岐中心小学为例
基于精细化管理的小学数字化校园建设研究——以中山市石岐中心小学为例
作者:
冯冠祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数字化校园
精细化管理
数字化管理平台
摘要:
随着教育信息化进程的不断推进,数字化校园正逐步深入普通中小学校,应用水平和方式日趋完善,其对学校管理已产生不可或缺的深远影响.本文主要采取实验法、案例分析法,分析小学精细化教育管理现状及存在的问题,探索数字化管理平台的开发和应用,较好地解决在教育管理过程中遇到的难题,能够为学校日常办公、教务管理、德育管理、人事培训、后勤管理等工作,提供方便实用的数字管理平台,让各个管理部门及时掌控和运用学校信息,提高管理效能,实现教育管理的精细化.
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亲子义工队
团队文化建设
家校共育
德育模式
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精细化管理
班级管理
小学
内容分析
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篇名
基于精细化管理的小学数字化校园建设研究——以中山市石岐中心小学为例
来源期刊
教育信息技术
学科
关键词
数字化校园
精细化管理
数字化管理平台
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
数字化学习型校园的建设与应用
研究方向
页码范围
31-33
页数
3页
分类号
字数
3309字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
冯冠祥
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节点文献
数字化校园
精细化管理
数字化管理平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
主办单位:
广东省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
开本:
大16开
出版地:
广州市江南大道中233号
邮发代号:
46-255
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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