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摘要:
目的 探讨应用行为转变理论模式(TTM)规范非内分泌科联络护士胰岛素注射行为的效果.方法 按照行为转变理论的分阶段步骤,先对研究基线的40名联络护士进行评估,判断其所处阶段,再应用每个阶段匹配的策略进行胰岛素理论和技能培训.结果 应用行为转变理论后6个月、12个月(终点),非内分泌科联络护士胰岛素理论知识及注射技能成绩显著提高(P<0.01);经过TTM方法对胰岛素知识和技能进行培训后,研究终点达到维持阶段的人数比基数时明显增多(P<0.01).结论 应用TTM有利于规范非内分泌科胰岛素治疗,且有助于联络护士的培训达到理念和行为的同步改变.
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非内分泌科护士
指南
培训
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文献信息
篇名 行为转变理论在规范非内分泌科联络护士胰岛素注射行为的研究
来源期刊 中西医结合护理(中英文) 学科 教育
关键词 行为转变理论 联络护士 胰岛素注射 规范 理念 行为
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 护理心理研究专题
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G642
字数 3667字 语种 英文
DOI 10.11997/nitcwm.201709003
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中西医结合护理(中英文)
月刊
2096-0867
31-2114/R
16开
上海市番禺路951号上海交通大学出版社
2015
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