“十二五”期间新疆特殊教育发展状况述评

• 作者: 张阿妮
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 新疆 “十二五”
• 年，卷（期）: ccdxxbb_2017,（5）
• 页码范围: 115-120
• 页数: 6页
• 分类号: G760

摘要

“ 十二五” 期间（2011-2015年）, 是新疆特殊教育发展进入改革开放以来最好最快的时期.在完善政策支持体系、 改善办学条件、 健全经费保障机制、 加强内涵建设、 提高教师专业水平和教育质量等方面都取得了显著的成绩, 但是也存在着特殊教育学校教学质量差、 教师专业化水平偏低、 全纳教育有待推进等问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张阿妮		6	7	2.0	2.0