法治教育贯穿于高中政治教学的实践与思考

• 作者: 祝海英
• 来源期刊: 复印报刊资料:中学政治及其他学科教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 法治教育 高中政治 必要性 原则 策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

开展法治教育是依法治国的客观要求。政治课中贯穿法治教育应遵循适切性、趣味性和层次性原则,立足教材知识,结合生活实际,实现教材内容与法治知识的有机结合。同时要注意教材与法治教育结合的适度性和案例选择的适度性。

作者信息

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1	祝海英	上海财经大学附属中学	2	0	0.0	0.0