建设“课程资源包”培养机器人“特长生”的研究

• 作者: 俞忠富 应玲红
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源包 机器人 活动 学习和研究
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

学校具有开展机器人课堂教学的师资、环境和设备等条件以及机器人教学的组织和管理经验。开展机器人科技活动已经成为学校一项特色活动,通过资源包的学习和研究,学生提高自主学习和分析的能力、队友间合作学习的能力、自主合作探究的能力,从而培养出更多出众的机器人队员。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞忠富		1	0	0.0	0.0
2	应玲红		1	0	0.0	0.0