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摘要:
随着素质教育理念在不同学科教学中的融入,英语教学改革成为了当前高中教育的一项重要任务.为了提升高中英语教学质量,必须要及时转变教学理念,以寓教于乐的形式培养学生对英语知识的学习兴趣.通过新型的课堂导入,增强学生的课堂参与度.
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创新高中英语课堂导入形式提升高中英语教学质量
高中英语
课堂导入
已学知识
多媒体技术
背景知识
激活高中英语课堂,提高课堂教学质量
高中英语
课堂教学
教学策略
高中英语课堂教学有效导入策略研究
高中英语
课堂教学
导入策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新高中英语课堂导入形式提升高中英语教学质量
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中英语 课堂导入 教学质量
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1714字 语种 中文
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1 陈友珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课堂导入
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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