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摘要:
对校长的管理和专业发展,一种观点认为,管理是校长的第一职责,校长应以管理为重,教学方面兼上两节术课便可,如果过多考虑个人的专业,势必会影响学校的发展;另一种观点认为,学科专业领导力是校长最有力的领导力,校长不能荒废了教学专业。那能不能让鱼和熊掌兼得,让管理和专业"齐飞"呢?下面结合我的实践,谈几点体会:
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文献信息
篇名 让管理与专业“齐飞”
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 教育
关键词 教学专业 课文教学 单元教学 语文教学质量 管理智慧 宏观要求 备忘本 单元教材 双基教学 作文批改
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G471.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶英 8 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学专业
课文教学
单元教学
语文教学质量
管理智慧
宏观要求
备忘本
单元教材
双基教学
作文批改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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