作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高考物理规范答题的建议
规范答题
举例
物理
浅谈中学物理演示实验的规范性要求
演示实验
实验准备
规范操作
演示效果
阅读类试题讲评:审美拓展与规范答题并进
新高考
阅读类试题
讲评
审美拓展
数控车加工规范作业格式的探索与推广
数控车
作业
规范格式
编程通用格式
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 物理答题格式与规范要求
来源期刊 高中生学习:高二理科 学科 教育
关键词 物理 逻辑推理能力 分析判断能力 非选择题 文字叙述 阅读能力 整合能力 信息收集
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梅艳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理
逻辑推理能力
分析判断能力
非选择题
文字叙述
阅读能力
整合能力
信息收集
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习:高二理科
其它
出版文献量(篇)
1696
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导