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摘要:
"互动式教学模式"是课堂教学改革所产生的一种教学模式,它体现了以"学生为主体,教师为主导"的教学理念;它遵循人本教学的教育理念,是在寓教于乐的前提条件下现代教育教学进步的必然产物.本文从互动式教学的概念出发,探索出一种适合初中英语教学的有效方式.
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优势
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 互动式教学模式在初中英语教学中的应用
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 互动式 初中 英语 教学模式
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王冰 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动式
初中
英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
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2
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