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大学生校规校纪认知与执行情况的调查研究——从依法治校与校园法治文化角度探索
大学生校规校纪认知与执行情况的调查研究——从依法治校与校园法治文化角度探索
作者:
董科鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校规校纪
依法治校
校园法治文化建设
摘要:
推进依法治校是学校适应加快建设社会主义法治国家的必然要求,是维护学校、教师、学生各方合法权益的重要保障。校规校纪的制定与执行问题,是推进依法治校过程当中的代表性问题。对大学生校规校纪认知与执行情况进行调查研究,可为推进学校依法治校进程做出探索性建议。
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依法治校
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内容分析
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文献信息
篇名
大学生校规校纪认知与执行情况的调查研究——从依法治校与校园法治文化角度探索
来源期刊
赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
学科
教育
关键词
校规校纪
依法治校
校园法治文化建设
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
153-156
页数
4页
分类号
G647
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
董科鹏
赤峰学院马克思主义学院
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依法治校
校园法治文化建设
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
16开
出版地:
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
邮发代号:
16-158
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
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