医护人员对家属在场认知及教育干预的研究进展

• 作者: 田君 过丽珍
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 教育干预 医护人员 家属在场
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 812-816
• 页数: 5页
• 分类号: R473
• 字数: 5706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2017.11.014

摘要

文章回顾了患者、患者家属及医护人员对家属在场的认知现状和家属在场认知行为的评估工具,并阐述了家属在场的认知干预、教育内容、教育形式、教育干预时机、教育干预结局.在此基础上,对探索出适合我国环境的教育干预模式,促进家属在场在临床的开展进行了展望.