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曲线包络的GeoGebra实现及教学应用
曲线包络的GeoGebra实现及教学应用
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摘要：
借助GeoGebra构造包络现象的可视化教学情境,并以折纸问题的数学解释和函数最值的另类解法为例,探讨包络问题在中学阶段的教育价值.
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文献信息
| 篇名 | 曲线包络的GeoGebra实现及教学应用 | ||
| 来源期刊 | 中国数学教育（高中版） | 学科 | |
| 关键词 | GeoGebra 圆锥曲线 函数最值 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（4） | 所属期刊栏目 | 信息技术 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62-64 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 2320字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中国数学教育(高中版)
主办单位：
出版周期：
月刊
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