探究式学习策略在初中政治课中的运用讨论

• 作者: 李强
• 来源期刊: 今古传奇：文化评论
• 学科: 教育
• 关键词: 初中政治 课堂教学 探究学习 提高实效
• 年，卷（期）: jgcqwhpl_2017,（1）
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

在新的课改下，当前我国教育改革的目的是为了将传统的学生不参与课堂、多次重复练习习题的一种学习方式转变为以学生为主导，由学生自主的加入探究式学习。

作者信息

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1	李强		1	0	0.0	0.0