从共性角度看教材编辑之职责

• 作者: 周欢
• 来源期刊: 科技与出版
• 关键词: 出版 编辑 教材
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 编辑实务
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在出版社,编辑处于内部业务链条的核心位置.编辑的基本素质、责任心、认知能力、业务能力的高低以及能否胜任相关工作,对于出版单位的社会效益和经济效益目标的实现是决定性的.以策划组稿、编辑加工、营销推广教材教辅为主要职责的编辑我们统称为“教材编辑”.当然,由于出版单位的类型、出版产品的种类、编辑岗位类别和专业方向各不相同,对于各类教材编辑的具体要求也就不同.文章对出版社教材编辑(尤其是策划组稿编辑或项目编辑)一些共性上的要求提出一些认识和体会.