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摘要:
培育社会主义核心价值观既要植根于富有厚重文化底蕴的中华优秀传统文化,又要与时俱进在推进文化创新中体现时代精神和先进文化.基于文化“三自”(即文化自觉、文化自信、文化自强,以下简称文化“三自”)的视角探讨如何将中华优秀传统文化融入社会主义核心价值观培育这一问题即是对传统与现代、继承与创新之间关系的重新审视.其基本逻辑是以加强文化认知和培育文化自觉为切入点,推动学生在建立必要的文化认知的基础上加深对民族文化的认同度,在增强民族文化自信中结合时代特征推进文化的融合创新,在以文化人中全面推进社会主义核心价值观的培育践行.
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青少年
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文化“三自”视角下立足传统文化培育高校社会主义核心价值观
来源期刊 云南警官学院学报 学科 政治法律
关键词 文化“三自” 中华优秀传统文化 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 公安教育
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 D261.1
字数 5550字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
文化“三自”
中华优秀传统文化
社会主义核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南警官学院学报
双月刊
1672-6057
53-1190/D
大16开
昆明市教场北路249号
64-68
1990
chi
出版文献量(篇)
2797
总下载数(次)
16
总被引数(次)
6229
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