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摘要:
当前社会越来越注重对新兴人才的培养,要求新时代的人才必须具有多方面的综合素质能力。计算机应用也在这个潮流的推动下,受到了教育领域的高度重视,成为了教学的主导科目之一。作为计算机学习的基础阶段,初中计算机教学一直是现阶段的主流教学项目,能够实质性地培养学生的信息素养。本文探讨了在新课改的现状下,初中计算机教学如何培养学生的信息素养,并提出了相应的建议和方法。
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文献信息
篇名 新课改下初中计算机教学培养学生信息素养探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 计算机教学 初中学生 信息素养
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
初中学生
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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